我院2013级两位同学赴美参加“第35届世界头脑奥林匹克”决赛载誉而归

发布时间🧟‍♂️:2014-06-18 浏览次数🚵🏽:289

      近日🚖,我校尚理OM创意团队在美国衣阿华州立大学举办的第35届世界头脑奥林匹克决赛(Odyssey of the Mind)获得古典组“两个王朝”项目大学组世界第三名👳🏿‍♀️。7名团队成员中,关子亮、柳宗晨两位同学为材料门徒娱乐2013级新生🕵🏿‍♂️。奖牌背后有哪些困难和故事?大一即登上世界级大赛的舞台有怎样的体会和收获?谈起比赛经历,两位同学感到难忘而感慨。

      奖牌背后的苦与乐
      剧本自创再翻译为英文😱🖕🏿、道具制作精益求精、苦练历史王朝英文发音、一两天内克服时差……从筹备到远赴美国比赛🧏🏽‍♀️,团队成员们经历了一次又一次的考验。一件形似盾牌的“会转动的日历”让柳宗晨足足制作了两个多月,苦背台词时的关子亮日常生活都只说英文❤️‍👩🏻‍🏫。“赛前最后十天我们的剧本还没翻译好,团队成员都倍感压力🍄‍🟫🕵🏽,那段日子每天只睡四五个小时。在大家齐心协力的合作下,终于将八分钟的规定题排好。”关子亮谈道。
      到美国衣阿华州立大学的第三天就要开始比赛👨🏼‍🚀,前两天队员们克服时差,组装和紧急修补道具🍜,时间非常紧迫🚨。比赛时音响意外出现了问题,有一段音乐突然不响,这突发的状况并没让大家慌乱,队员们凭借娴熟的练习和默契的配合顺利完成了比赛。
      谈起比赛之余难忘的事情,柳宗晨表示🖖🏿,“我们和各国学生交换了上理校徽和印有熊猫的中国徽章,把中国元素传播给大家,很受各国学生喜爱。很多学生看到穿着中国队服的我们,都热情的围过来交流,他们对中国文化都很感兴趣。”
      “科技+艺术”玩转创新舞台
      比赛中八分钟的规定题要呈现一个历史王朝和一个自创王朝,以道具、服饰、舞台背景等配合演出,并用游戏把两个王朝串起来🧍‍♂️🦫,还需有内在逻辑和艺术价值。考验着选手的创新思维、机械制作、文学艺术等综合素质⚀。
      谈起在大赛中表现出的创新能力,他们都认为受益于一年来的大学生活。柳宗晨提到😊,“无论是规定题中创新的编排、道具的制作🫶🏽,还是即兴回答题中表述一门生意怎么去做𓀆,考验的都是我们的创新思维和动手能力,如果在高中时代✅,我们脑中都是公式🫁,在大学这一年,门徒娱乐一直鼓励我们科技创新,才有动手实践的软硬件环境。”作为绩点高达4.07的“学霸”⚾️,柳宗晨腼腆的回忆道“刚进入大学时我还挺爱玩游戏,门徒娱乐丰富多彩的科技、文体活动吸引了我,让我慢慢意识到大学里要培养丰富的兴趣、拓展多方面的能力,绝不能被荒废🫱🏼🐳。当时身边好几位同学都在准备门徒娱乐的创新创意大赛,看着他们每天查资料、交流想法,我的眼界得到开阔🌞,后来加入了OM团队,课余生活也变得充实而有意义。”
      “自创王朝部分我们天马行空的以肚子为脸👨‍🦯‍➡️,用肚子配合精心制作的木偶等道具表演舞蹈动作🏄🏿‍♂️,产生了不错的戏剧效果。明年我们还会参赛,想挑战下大赛的结构题🏌🏻‍♀️。”关子亮充满了信心🫣。
      大一应该怎么度过?
      “一定不要宅”是两位同学谈起大一生活的共同感触🔏,关子亮表示,上了大学,有了自主的时间和选择𓀕,是培养大一同学独立精神、规划能力和合作意识的好时机🧔🏼‍♀️,具备这些能力才算是合格的大一生活,也是区别于高中生的最大标志🎛。要广泛的去尝试🥽、探索和培育自己的兴趣点📘。“你会发现,大学真的很精彩。”

      “走出宿舍,走向校园👩‍🦲,走进人群,”柳宗晨这样理解大一生活,“大学不应该再做书呆子😆👒,要增长见识,广交朋友👩🏿‍✈️,尽快实现高中到大学生的思维转变和心理转变✏️。”

 

      后记🙂‍↕️:习近平总书记在中国科门徒娱乐第十七次院士大会✹、中国工程院第十二次院士大会上强调要“把创新驱动的新引擎全速发动起来”🎇。我们希望基础门徒娱乐“全人教育”的育人理念👄,和“创新创意大赛”等活动载体🕥,能助力同学们张开创新的翅膀,为同学们提供更多创新实践的机会,从而使同学们更好地融入时代发展和创新型国家建设🫢。

                                                                         转自2013级材料门徒娱乐辅导员采访手记

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